朗扎女子小学是个很奇妙的地方，甘孜寺脚下小小的山谷里一间藏味浓郁的小平房。学校是朗扎活佛于1995年创办，专收有困难上学的藏区女孩子。全校共有6位老师，两位厨师和一位校长，大家都亲切的称呼他：阿妈。老师的收入水平，待遇和教学水平和县城里的其他老师都有明显的差距，但是也只有最虔诚的信徒，最有奉献精神的老师才能留下来，照顾这些最需要照顾的孩子。甘孜县用电很紧张，尤其是冬天，经常会停电，加上教室的采光本来就不好，学生们都在很昏暗的环境里读书。宿舍床铺不够，许多学生都是两个人睡一张床，衣服外套也是大家换着穿的。学校伙食也很困难，一般一顿就一个菜，菜都会下很重的调味料，配一大碗白饭......

我的旅途日记

辗辗转转一个月，马不停蹄的跑呀跑...

经人介绍认识了叶树元老师，他是2006年央视感动中国的候选人，大山里的曙光，孩子们的 “阿爸”。今天晚上和师父吃饭，他说很多行善人只说不做，也有人只做不说。叶老师就是后者，有时候甚至为他的过分低调感到着急。17年来，老师帮助了100多名学生，单从量上面看，人数实在是不多，但是老师对每一个学生的了解，无微不至的关怀，让我看到了做公益的一种崭新的角度。就像他自己说的：“看到了一个就想帮助一个，一个帮不了，心里就难受。”50多岁的一个公务员，每天在不通水不通电的大山里跑来跑去为了什么？为的是那一双双充满泪水的眼睛，和那一颗颗求学的心。他是我认识最执着，最伟大的人。同样不容易的是我们的志愿者们，弱不禁风的小单纯cindy，不知道艳照门事件的sophia，兢兢业业的白马王子和我们的天才摄影星座小公主dada。8个小时的徒步，我们挑战了一次又一次的极限。

每次到孩子家里，他们都会说，哥哥姐姐辛苦了。低头一看他们那双小脚，湿黑的淤泥包裹着干枯的皮肤，手上也满是挖完土豆以后的泥巴，谁又能比你们更辛苦呢？在布约史古家里，不会说话的妈妈用简单的肢体语言表达着最简单的信息，我身体不好，家里就他们两姐弟，都出去上学了，学费怎么交？庄稼怎么办？我一个人怎么办？这是他们共同的困境，义务教育的国策改变不了，叶老师17年的跋涉改变不了，我们也改变不了，能做的只是一个个的发现他们，跟他们说，出去吧，为了后代，为了家乡，为了自己不一样的未来。和安东阳到西南民大报到的时候，看到的是她隐藏不住的幸福，美丽的大学校园，等待着她的是一个个准备实现的梦想，和比手扶电梯严重得多的各种挑战。

藏地是个绝对神奇的领域，来到这里，你不再记得外面还有世界，不再看手表来确定时间，手机不知不觉就在不充电的情况下待机了一天又一天。拉萨的孤儿院已经搬出不见天日的小胡同，到了开阔的乡下，学生还是依然可人，会用小手拉着你到处走。仙足岛房顶上的星空，有让冯同学震撼的一颗颗流星。第二次来到甘孜，不再有游客格格不入的感觉，这里有我的阿妈和许多会叫我哥哥的高中生们。朗扎小学是个奇妙的地方，那扇破旧的铁门里有太多失落的纯真于欢笑。最贫困的一群孩子，却有着最天真的活泼微笑。“老师，我们去耍！”“老师，照相嘛！”“老师，老师，老师…..!!” 很爱我的5年级，各方面都很优秀的泽仁班长，少年老成的扎西康珠，十分矫情的德西卓玛，汉语很猛的白马友吉，看到我就跑的大姑娘则呷，读书很响的大眼丫头…隔壁一年级还时常传来林老师和何老师的呐喊与孩子们更为强大的叫声。一年级教室里是车水马龙，最能闹的绿衣丫头与争分夺秒学习的无敌可爱7岁走路还摇摇晃晃的贝雷帽形成鲜明对比；林老师一直在很有耐心的解释W和H的区别和帮小插座鼻擦鼻涕，何老师一直很努力的削铅笔，黄老师总在想怎么和自己女儿沟通和教大家唱‘隐形的翅膀’。小黄娟继承了妈妈的脸，还会时常发出可爱的叫声；林老师家女儿脸上有很可爱的雀斑，还有着跳到二年级就泯然众人亦的智商；何老师家儿子是倒立小狂人，正义的使者；我们家大女儿是文静的小高妹，小女儿是上课东张西望的大眼妹。她们的天真和欢乐很容易让你忘记这里学习的是最贫困的学生，开学报名时因为校舍住不下，许多学生被拒之门外，午饭一点点的菜和很重的调味料，教室阴暗的光线，很用力才能写出字的黑板，两人共睡的床铺，装不了篮框的黄泥巴墙和废寝忘食为学生奔走的阿妈校长。她们才是最需要帮助的弱势群体。

生活中有太多的无奈，只要有欢笑就有希望，有爱才有光明。

特别鸣谢：dada，小单纯，冯同学，王子弟弟，sophia，宁玛，达娃，叶老师，美丽的彝族小姑娘们，我的藏族兄弟姐妹们，司机叔叔们和阿妈。没有你们一路上的照顾，容忍，胖子我这事就玄乎了，特别是陪了我一路的黄同学，谢谢你们！扎西德勒！